Baloane cu apa

Vârsta jucătorilor. De la 2 ani în sus

Durata: de la 10 minute in sus

Numărul copiilor . Jocul se joacă cu de la 2 jucători în sus.

Obiective. jucătorii se distreaza, se racoresc intr-o zi calduroasa de vara

Spaţiul de joacă.  în exterior pe asfalt sau pe iarba

Materiale necesare. zeci de baloane umplute cu apa calduta

Pregătirea jocului.  Li se prezintă jucătorilor regulile de joc.

Cum se joacă "Baloane cu apa" . 
varianta 1. fiecare participant se serveste cu baloane si aruca unii in altii cu ele pt a se uda 

varianta 2. se impart jucatorii in echipe si se razboiesc echipele intre ele 

varianta 3. volei cu baloane cu apa. se formeaza 2 echipe. fiecare va fi de o parte si de alta a unui fileu de volei. vor avea cate o patura cu care vor pasa baloanele de la o echipa la cealta baloanele cu apa

Observatii:
pentru ca baloanele sa se sparga usor ar trebui sa fie bine umplute cu apa
ideal ar fi ca in baloane sa punem apa calduta sau sa le lasam putin la soara sse dezmorteasca. asfel e mai placuta senzatia cand cade apa pe noi
acest joc este indragit de copii peste 3 ani sau chiar 4. cei mici s-ar putea sa se sperie si sa nu guste lafel de bine bataia cu apa.

Profesorul

Vara aceasta am inceput sa ne jucam cu vecinii de la bloc. Unul dintre jocurile propuse a fost  "Profesorul"

Vârsta jucătorilor. De la 2 ani în sus

Durata: de la 10 minute in sus

Numărul copiilor . Jocul se joacă cu de la 2 jucători în sus.

Obiective. jucătorii îşi dezvoltă atenţia, se cunosc,  se distrează, invata sa stea in fata celorlalti si sa le propuna activitati

Spaţiul de joacă. in interior sau în exterior. 

Materiale necesare. nu sunt necesare

Pregătirea jocului.  Li se prezintă jucătorilor regulile de joc.

Cum se joacă "Profesorul." toti participantii stau jos la inceput sau in picioare intr-un sir ca la educatie fizica. Pe rand, fiecare jucator va iesi in fata si va juca rolul profesorului care la inceput ii saluta si apoi le propune sa faca ceva copiilor.  Provocarile pot fii atat exercitii de educatie fiza (de incalzire ) cat si diverse alte provocari sa faca ca si fluturasii, sa sara ca berzele, sa cante cate ceva, sa se invarta, etc...in functie de varsta profesrului provocarile pot fii mai simple sau mai dificile. (cei mici se iau dupa cei mari si poate repeta aceleasi provocari dar cu timpul, au si ei idei noi). Binenteles ca cei care sunt timizi merita sa fie incurajati si ajutati cu idei de provocari.

La minge, la minge..

Spre surprinderea mea, Ilinca a inceput sa ma strige la minge mai repede decat ma asteptam :). Vazand ca e interesata de acest joc am continuat sa ne jucam si am implicat si copiii de la bloc. 

Vârsta jucătorilor. De la 2 ani în sus

Durata: de la 10 minute in sus

Numărul copiilor . Jocul se joacă cu de la 2 jucători în sus.

Obiective. jucătorii îşi dezvoltă atenţia, se cunosc,  se distrează.

Spaţiul de joacă. in interior sau în exterior, pe iarba. Sa fie intins si fara denivelari multe.

Materiale necesare. o minge moale mica daca sunt mici copiii sau o minge de cauciuc

Pregătirea jocului.  Li se prezintă jucătorilor regulile de joc.

Cum se joacă "La minge, la minge..." un jucator ia mingea in mana si striga  "La minge, la minge sa vina,.....(mami, sau Andrei , sau Oana , etc."  Pur si simplu, ma surprinde micuta in locuri diverse , unde gaseste o minge sau un balon, ma provoaca la minge.

Vacuta Lola

Vârsta jucătorilor. De la 3 ani in sus

Durata: 15  de minute ( la noi a durat pe tren mai multe de o ora)

Numărul jucătorilor. Jocul se joacă cu de la 2 jucatori in sus

Obiective. petrecerea timpului cat mai placut atunci cand ne deplasam cu un mijloc de transport sau stam undeva sa asteptam la coada, dezvoltarea imaginatiei si a creativitatii

Spaţiul de joacă. in interior sau exterior

Materiale necesare. nu sunt necesare

Pregătirea jocului. 

Cum se joacă "Vacuta Lola" .  Incepand de la versuriile cantecelului bine cunoscut cu vacuta Lola vom continua pe aceeasi linie melodica cu alte versuri in functie de context 

Vacuta Lola, Vacuta Lola

Ne da laptic cu gust de  Cola

Magarul Laie, magarul Laie

Adora sa se urce pe paie.

Pisica Mita, Pisica Mita 

Bea lapte bun dintr-o olita

Purcelul Ghita, purcelul Ghita 

Se joaca-ntruna cu codita

Taticu Dan, taticu Dan 

il ia in spate pe Andrei ca pe ghiozdan

Mamica Ioana, mamica Ioana

te iubim mult, mamica draga

si tot asa....

versurile le putem repeta sau putem inventa altele noi pana cand ne plictisim si schimbam jocul.

Jocuri pentru petrecere cu cavaleri

Pe masura ce copiii soseau la castel, erau invitati intr-o camera unde si asteapta recuzita gata de decorare. Prima activitate a fost de fapt un mini-atelier unde fetele i-au decorat coifurile si batistele, iar baietii scuturile folosind carioci, creioane colorate si abtibilduri. in acest timp eu le-am citit un articol cu informatii utile: cine au fost cavalerii, cum era viata la castel in Evul Mediu, cum se distrau si luptau, cum se imbracau locuitorii, despre clasele sociale.

1. Omoară dragonul şi salvează domniţa:

Prin rotaţie, 2 domniţe se aliniază la capătul traseului şi fiecare îşi alege câte un cavaler care s-o reprezinte; îi va înmâna batista ei în semn de încredere în curajul cavalerului, urmând ca la finalul cursei aceasta să îi fie returnată. Cavalerii aleşi (doi o data) vor lua câte un căluţ din lemn şi o sabie pentru a salva primul domniţa.

Cei 2 cavaleri pornesc la semnal, iar cursa va consta din: adunarea de jos a 2-3 cercuri pe sabie, tăierea capului dragonului  şi luarea domnitei din turn (s-o ţină de mijloc) în timp ce cavalerul călăreşte şi ţine sabia cu cercuri fără să le scape până la finalul cursei. Jocul a fost un deliciu pentru toţi!

2. Urmareste coada dragonului: toţi copiii se prind de mână într-un lanţ. Primul copil reprezintă gura dragonului şi ultimul e coada (va purta o eşarfă care să atârne). Scopul jocului e ca gura sa prindă coada/eşarfa. Niciun copil nu trebuie să se desprindă din lanţ, altfel este eliminat din joc. Ca să stea conectaţi la joc, prima jumătate a lanţului trebuie să ajute gura, iar a doua jumătate, coada. Jocul a avut un succes rasunator!

3. Stafeta medievala : cavalerii vor folosi calul şi lancea. În timpul ştafetei, domniţele sunt rugate să încurajeze cavalerii de pe margine sau dacă vor, pot participa (în rol de cavaler) şi chiar au vrut!

Se formează 2 grupuri, la semnal porneşte câte un cavaler din fiecare grup, pe cal şi cu lancea în mână. Scopul este să se întreacă între ei, să atingă ţinta cu lancea şi apoi să se întoarcă călare, să predea calul şi lancea următorului cavaler. Cea mai rapidă echipă câştigă.

Variantă: în loc de atingerea ţintei, să pornească din capete diferite, unul către altul şi să atingă cu vârful lancei paharul de plastic de pe umărul adversarului. Cel care reuşeşte primul acest lucru, câştigă.

4. Hoţul ! ( sau « Fură pana de pe capul prinţesei » )

Se alege o prinţesă. Ea îşi va pune pe cap o caciulă pe care îşi va pune pana (într-o îndoitură a căciulii). Participanţii la joc vor sta la distanţă. Prinţesa se va întoarce cu spatele la ei astfel încât să nu-i vada. Când e gata, aleg un cavaler (îl ating cu mâna la spate) care va încerca să fure în linişte pana prinţesei fără să fie prins de aceasta. Pe durata jocului, prinţesa nu are voie să se uite în spatele ei! Dacă bănuieşte că îi este furată pana, va striga tare : « Hoţul !«  Cavalerul prins iese din joc. Cavalerii care reuşesc să fure pana, vor concura până la ultimul. Câştigătorul este ultimul cavaler rămas în joc.  Eu am folosit o pană de papagal multicoloră iar domniţele au vrut să fie implicate în ambele roluri.

5. Găseşte comoara ! (Joc de logică)  Dragonul a furat comoara din Castel şi nu ştim unde a ascuns-o ! Găseşte-o ! Copiii primesc un careu tipărit cu cuvintele dispuse în toate direcţiile. Aşezate într-o propoziţie, vor afla unde se află comoara. Răspuns : în pinata-cufăr !